EL VIEJO TRANVÍA (COMPETENCIA LINGÜÍSTICA)

El presente texto sirve para trabajar la Competencia Lingüística. Para ello se ponen en juego destrezas como la lectura atenta (en voz baja y en voz alta), la lectura comprensiva, la redacción correcta de respuestas y la composición de distintos textos.

La tarea debe realizarse en el cuaderno teniendo en cuenta los requisitos de una buena presentación ya conocidos.

EL VIEJO TRANVÍA

Para realizar esta actividad, lo primero que debes hacer es escuchar el audio haciendo click en la imagen.

Pregunta 1. El texto que has escuchado trata sobre...

Pregunta 2. ¿Qué tipo de texto has escuchado?

Pregunta 3. Ordena estas acciones según aparecen en el texto que has escuchado.

- El tranvía se convirtió en una biblioteca.
- El viejo tranvía estaba abandonado en las afueras.
- Los vecinos del pueblo repararon el viejo tranvía.
- El alcalde colocó el tranvía en la plaza del pueblo.

Pregunta 4. ¿Quién tuvo la idea de convertir el viejo tranvía en una biblioteca?

Pregunta 5. ¿Dónde puso el alcalde al viejo tranvía?

Pregunta 6. Señala si estas oraciones son verdaderas o falsas.

a) El boticario tuvo la idea de convertir el tranvía en biblioteca.
b) Llamaron a la biblioteca "Biblioteca Popular de Villanueva del Río".
c) El viejo tranvía se sentía feliz en medio del basurero.
d) El tranvía hacía sonar la campana cada vez que alguien entraba a la biblioteca.

Pregunta 7. Escribe cada palabra junto a su significado según el texto que has escuchado.

A. Destartalado.     B. Inútil.     C. Prósperos.     D. Lejanos

- Que no están cerca.
- Ricos.
- Roto, viejo...
- Que no sirve para nada.

Pregunta 8. Completa con la opción correcta: "El viejo tranvía soñaba..."

a) Con un pueblo más próspero.
b) Con viajar a países exóticos.
c) Con descansar en el basurero.
d) Con convertirse en chatarra.

Pregunta 9. Completa el texto con las siguientes palabras: que, viejo, porque, y.

El ____________ tranvía era feliz; _____________ otra vez era útil. ¡Más que nunca! Porque su campana no dejaba de sonar ___________ eso quería decir _________ el pueblo no dejaba de leer.

Pregunta 10. ¿Qué hacía que el tranvía se sintiera feliz?

Pregunta 11. Escribe un cuento en el que el protagonista sea algún "trasto viejo".