El presente texto sirve para trabajar la Competencia Lingüística. Para ello se ponen en juego destrezas como la lectura atenta (en voz baja y en voz alta), la lectura comprensiva, la redacción correcta de respuestas y la composición de distintos textos.
La tarea debe realizarse en el cuaderno teniendo en cuenta los requisitos de una buena presentación ya conocidos.
Leemos atentamente el siguiente texto...
Respondemos a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué tipo de texto acabas de leer?
2. ¿Con qué nombre se conoce normalmente a la planta carnívora?
3. ¿Para qué quería el señor Pere Gil la planta?
4. En el texto se menciona la palabra "Botánica". ¿Sabes qué significa? Elige la respuesta...
a) Es la ciencia que estudia las plantas y los animales.
b) Es la ciencia que estudia los animales.
c) Es la ciencia que estudia solamente las plantas carnívoras.
d) Es la ciencia que estudia las plantas.
5. ¿Qué insecto se nombra en el texto?
6. En el texto aparecen los nombres de cuatro flores y plantas con flores. ¿Cuáles son?
7. Descifra de qué se trata: "El sonido del nombre más el apellido del coleccionista de plantas exóticas es como el nombre de una planta aromática que se usa como condimento en las comidas."
Se trata del: _______________
8. Completa la oración con las palabras que faltan para que tenga sentido:
9. En la siguiente lista hay palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra "planta". ¿Cuáles son? ¿Conoces alguna más?
Tiesto Plantar Geranio Plantación
10. En el texto aparece la palabra "indigestión". ¿Qué crees que significa? Elige la respuesta...
a) Comer rápido.
b) Comer poco.
c) No digerir bien los alimentos.
d) Comer sano.
11. ¿Qué crees que quiere decir el periodista cuando dice que las moscas del Instituto de Investigación Botánica pueden estar tranquilas? Redacta en no menos de 5 líneas.
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